Salud mental positiva y satisfacción familiar asociadas al éxito académico en estudiantes del programa beca 18 de una Universidad Privada

Abstract

Sesenta estudiantes de ambos sexos del programa Beca 18 que estudian en una universidad privada de Lima, fueron sometidos a una evaluación para establecer relaciones entre la salud mental positiva y la satisfacción familiar asociadas al éxito académico. Se utilizaron como instrumentos la escala de Salud Mental de Lluch, la escala de Salud Familiar de Olson y las notas obtenidas del registro académico. No se obtuvieron diferencias significativas según facultad, en salud mental positiva, pero si se encontró una leve diferencia según género (p ˂ 0.05). hallándose que entre la satisfacción familiar y el éxito académico no se encontraron diferencias significativas según género ni facultad. Tampoco se halló correlación entre la salud mental positiva y la satisfacción familiar asociadas al éxito académico (p ˃ 0.05)